El espacio total dedicado al alojamiento de los contenidos es limitado, está compartido por todas las plataformas que componen la red INFoD. Por tal motivo, el INFoD monitorea constantemente el uso de los recursos contratados para dar servicio a la red y puede decidir acotar o restringir los límites en tamaño de archivos o espacio de almacenamiento para garantizar que todos los ISFD cuenten con el mismo servicio.
Tutorial: Introducción al Aula Virtual del Campus Educativo (INFoD)
Orientaciones para el trabajo virtual
Estamos atravesando una época compleja. Necesitamos armar propuestas para nuestras clases a distancia en pocos días. Algunos/as, por supuesto, podrán encararlo con maestría -porque los desafía, porque ya lo vienen haciendo o sencillamente, porque les gusta la virtualidad-, otros/as, sin embargo, pueden experimentarlo como una empresa imposible. Ponemos a su disposición recursos y orientaciones para que sus clases sean las mejores posibles, y que ustedes puedan darle a sus estudiantes, lo mejor que tienen.
Seguimos con nuestras clases virtuales: ahora vamos a enriquecerlas
Queremos proponerles algunas ideas de clases virtuales que puedan permitirles a cada uno/a de ustedes el armado de sus “clases” y a sus cursantes la administración personal de su tiempo. En Formación Docente tenemos la ventaja de que nuestros/as cursantes son adultos/as y pueden autorregularse con nuestra ayuda y apoyo.
Integración de la videoconferencia como recurso didáctico en los cursos virtuales de formación docente especializada
La videoconferencia es un sistema de comunicación en directo que posibilita la interacción sincrónica entre dos o más personas a través de video y audio. Permite así interactuar en forma escrita (chat) y oral, compartir archivos y compartir pantalla.